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mengxue

蒙學

蒙學,是對我國傳統的幼兒啟蒙教育的一個統稱。與小學、大學並列,是我國傳統教育中的一個重要階段。

中國古代兒童啟蒙讀物最著名的就是“三百千”:

  • 《三字經》
  • 《百家姓》
  • 《千字文》

一般私塾“開蒙”則必先學這三種。另外再學便是一些初級讀物,如下:

  • 《弟子規》
  • 《幼學瓊林》
  • 《朱子家訓》
  • 《千家詩》
  • 《古文觀止》
  • 《唐詩三百首》
  • 《聲律啟蒙》
  • 《文字蒙求》
  • 《增廣賢文》

以上所列皆屬兒童啟蒙讀物。每個私塾所授各不相同,但“三百千”卻是幾乎所有的私塾開蒙的必讀物。

三字經

中國的傳統啟蒙教材,在中國古代經典當中,是最為淺顯易懂的讀本之一。

其取材典範,包括中國傳統文化的文學、歷史、哲學、天文地理、人倫義理、忠孝節義等等,而核心思想又包括了“仁、義、誠、敬、孝”。背誦《三字經》的同時,就能夠了解常識、傳統國學及歷史故事,以及故事內涵中為人處事的道理。

《三字經》大體分為 傳統版新版 兩大類。傳統版比較廣泛,相對正宗。

傳統《三字經》最初由宋代 王應麟 所作,所以最初的本子“史”的部分到宋代結束,因此就是“十七史,全在茲”。本次收錄在此的為常見的 清代版本 。其中“十七史,全在茲”被修改為“廿一史,全在茲”。

關於作者在學術界說法不一,在此新舊版本作者皆為王應麟。

數據格式

sanzijing-traditional.jsonsanzijing-new.json

{
  "title": "三字經",
  "author": "王應麟",
  "tags": "傳統版",
  "paragraphs": [
    "人之初,性本善,性相近,習相遠。",
    "茍不教,性乃遷,教之道,貴以專。",
    "昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杼。",
  ]
}

百家姓

《百家姓》是一部關於中文姓氏的作品。按文獻記載,成文於 北宋初 。原收集姓氏411個,後增補到504個,其中單姓444個,復姓60個。

《百家姓》采用四言體例,對姓氏進行了排列,而且句句押韻,雖然它的內容沒有文理,但對於中國姓氏文化的傳承、中國文字的認識等方面都起了巨大作用,這也是能夠流傳千百年的一個重要因素。

數據格式

baijiaxing.json,其中含有郡望的姓氏緊438個。

{
  "title": "百家姓",
  "author": "佚名",
  "tags": "北宋",
  "paragraphs": [
    "趙錢孫李,周吳鄭王。",
    "馮陳褚衛,蔣沈韓楊。",
    "朱秦尤許,何呂施張。",
  ],
  "origin": [
    { "surname": "", "place": "天水" },
    { "surname": "", "place": "彭城" },
    { "surname": "", "place": "樂安" },
  ]
}

數據比對

族譜錄可查詢姓氏來源及郡望

百度百科 Amazon 輯錄 說明
孟〔平陆〕 孟〔平陵〕 孟〔平陆〕 郡望皆對
談〔广平〕 谈〔文平〕 谈〔广平〕 文平未能查到
袭〔渤海〕 裘〔渤海〕 裘〔渤海〕 記錄有誤
陆〔吴郡〕 陆〔河南〕 陆〔吴郡〕 郡望皆對
逢〔谯郡〕 逄〔谯郡〕 逢〔谯郡〕 記錄有誤
谷〔济阳〕璩〔豫章〕桑〔黎阳〕桂〔天水〕 郤〔济阴〕璩〔豫章〕桑〔黎阳〕桂〔天水〕 郤〔济阳〕璩〔豫章〕桑〔黎阳〕桂〔天水〕 記錄有誤,郡望皆對
盖〔汝南〕后〔冯翊〕桓〔谯郡〕公〔括苍〕 盖〔汝南〕益〔冯翊〕桓〔谯郡〕公〔括苍〕 盖〔汝南〕益〔冯翊〕桓〔谯郡〕公〔括苍〕 記錄有誤

存疑:

千字文

《千字文》,由南北朝時期梁朝散騎侍郎、給事中 周興嗣 編纂、一千個漢字組成的韻文(在隋唐之前,不押韻、不對仗的文字,被稱為“筆”,而非“文”)。梁武帝(502—549年)命人從王羲之書法作品中選取1000個不重復漢字,命員外散騎侍郎周興嗣編纂成文。

全文為四字句,對仗工整,條理清晰,文采斐然。《千字文》語句平白如話,易誦易記,並譯有英文版、法文版、拉丁文版、意大利文版,是中國影響很大的兒童啟蒙讀物。

關於千字文中重複字: https://www.douban.com/group/topic/107163124/

關於避諱: https://xw.qq.com/ru/20141103029354/RU2014110302935400/

數據格式

qianziwen.json

{
  "title": "千字文",
  "author": "周興嗣",
  "tags": "南北朝",
  "paragraphs": [
    "天地玄黃",
    "宇宙洪荒",
    "日月盈昃",
    "辰宿列張",
  ],
  "spells": [
    "tiān dì xuán huáng",
    "yǔ zhòu hóng huāng",
    "rì yuè yíng zè",
    "chén xiù liè zhāng",
  ]
}

弟子規

《弟子規》原名《訓蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所著。其內容採用《論語》“學而篇”第六條:“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾而親仁。行有余力,則以學文”的文義,以三字一句、兩句一韻編纂而成。全文共360句、1080字。詳述了為人子弟在家、出外、待人接物、求學應有的禮儀與規範,是啟蒙養正,教育子弟養成忠厚仁愛道德風尚的經典教材。

數據格式

dizigui.json

{
  "title": "弟子規",
  "author": "李毓秀",
  "content": [
    {
    	"chapter": "總敘",
    	"paragraphs": [
          "弟子規 聖人訓 首孝弟 次謹信",
          "泛愛眾 而親仁 有餘力 則學文"
    	]
    },
    {
    	"chapter": "入則孝",
    	"paragraphs": [
          "父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶",
          "父母教 須敬聽 父母責 須順承",
          "冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定",
          "出必告 反必面 居有常 業無變",
    	]
    },
  ]
}

幼學瓊林

《幼學瓊林》是中國古代兒童的啓蒙讀物,作者程允升。《幼學瓊林》初爲明代西昌人程登吉(字允升)編著,本名《幼學須知》,又稱《成語考》、《故事尋源》,清人鄒聖脈作了增補,改名爲《幼學瓊林》,也叫《幼學故事瓊林》。

數據格式

youxueqionglin.json

{
  "title": "幼學瓊林",
  "author": "程登吉",
  "abstract": "《幼學瓊林》是中國古代兒童的啓蒙讀物,作者程允升。...",
  "content": [
    {
      "title": "卷一",
      "content": [
        {
          "chapter": "天文",
          "paragraphs": [
            "混沌初開,乾坤始奠。氣之輕清上浮者爲天,氣之重濁下凝者爲地。...",
          ]
        },
        {
          "chapter": "地輿",
          "paragraphs": [
            "黃帝畫野,始分都邑;夏禹治水,初奠山川。...",
          ]
        },
      ]
    },
    {
      "title": "卷二",
      "content": [
        {
          "chapter": "祖孫父子",
          "paragraphs": [
            "何謂五倫?君臣、父子、兄弟、夫婦、朋友;何謂九族?...",
          ]
        },
        {
          "chapter": "兄弟",
          "paragraphs": [
            "天下無不是底父母,世間最難得者兄弟。..."
          ]
        },
      ]
    },
  ]
}

朱子家訓

《朱子家訓》又名《朱子治家格言》、《朱柏廬治家格言》,是以家庭道德為主的啟蒙教材。《朱子家訓》僅524字,精闢地闡明了修身治家之道,是一篇家教名著。其中,許多內容繼承了中國傳統文化的優秀特點,比如尊敬師長,勤儉持家,鄰里和睦等,在今天仍然有現實意義。

數據格式

zhuzijiaxun.json

{
  "title": "朱子家訓",
  "author": "朱柏廬",
  "paragraphs": [
    "黎明即起,灑掃庭除,要內外整潔;",
    "既昏便息,關鎖門戶,必親自檢點。",
    "一粥一飯,當思來處不易;",
    "半絲半縷,恆念物力維艱。",
  ]
}

千家詩

TODO

古文觀止

TODO

唐詩三百首

TODO

聲律啟蒙

《聲律啓蒙》是訓練兒童應對,掌握聲韻格律的啓蒙讀物。按韻分編,包羅天文、地理、花木、鳥獸、人物、器物等的虛實應對。從單字對到雙字對,三字對、五字對、七字對到十一字對,聲韻協調,琅琅上口,從中得到語音、詞彙、修辭的訓練。從單字到多字的層層屬對,讀起來,如唱歌般。較之其它全用三言、四言句式更見韻味。這類讀物,在啓蒙讀物中獨具一格,經久不衰。明清以來,如《訓蒙駢句》、《笠翁對韻》等書,都是採用這種方式編寫,並得以廣泛流傳。

數據格式

shenglvqimeng.json

{
  "title": "聲律啓蒙",
  "author": "車萬育",
  "abstract": "《聲律啓蒙》是訓練兒童應對,掌握聲韻格律的啓蒙讀物。...",
  "content": [
    {
      "title": "上卷",
      "content": [
        {
          "chapter": "一 東",
          "paragraphs": [
            "雲對雨,雪對風,晚照對晴空。來鴻對去燕,宿鳥對鳴蟲。..."
          ]
        },
      ]
    },
    {
      "title": "下卷",
      "content": [
        {
          "chapter": "一 先",
          "paragraphs": [
            "晴對雨,地對天,天地對山川。山川對草木,赤壁對青田。...",
          ]
        },
      ]
    }
  ]
}

文字蒙求

TODO

增廣賢文

《增廣賢文》爲中國古代兒童啓蒙書目。又名《昔時賢文》、《古今賢文》。書名最早見之於明代萬曆年間的戲曲《牡丹亭》,據此可推知此書最遲寫成於萬曆年間。後來,經過明、清兩代文人的不斷增補,才改成現在這個模樣,稱《增廣昔時賢文》,通稱《增廣賢文》。作者一直未見任何書載,只知道清代同治年間儒生周希陶曾進行過重訂,很可能是民間創作的結晶。

數據格式

zengguangxianwen.json

{
  "title": "增廣賢文",
  "author": "佚名",
  "abstract": "《增廣賢文》爲中國古代兒童啓蒙書目。又名《昔時賢文》、《古今賢文》。...",
  "content": [
    {
      "chapter": "上集",
      "paragraphs": [
        "昔時賢文,誨汝諄諄。",
        "集韻增廣,多見多聞。",
        "觀今宜鑑古,無古不成今。",
        "知己知彼,將心比心。",
      ]
    },
    {
      "chapter": "下集",
      "paragraphs": [
        "前人俗語,言淺理深。",
        "補遺增廣,集成書文。",
        "世上無難事,只怕不專心。",
        "成人不自在,自在不成人;",
      ]
    }
  ]
}