科学研究費補助金 基盤研究(A) 「GISの標準コアカリキュラムと知識体系を踏まえた実習用オープン教材の開発」プロジェクトにおいて開発した、「GIS実習オープン教材」 の公開用リポジトリです。
本プロジェクトは、大学における地理情報科学(Geographic Information Science)の教育の充実のため、実習授業や個人の自主学習等で利用できる実習用教材を開発し、オープンな活用を推進することを目的としたものです。詳しくは、本プロジェクトについてをご参照ください。
本教材は、誰もが自由に活用できるGIS(Geographic Information Systems)の活用方法をまとめた実習用オープン教材です。大学の実習授業や個人学習したい内容に応じて教材をご利用ください。GIS初学者は、上記リンク内の初学者コースをご活用ください。
本教材や関連する教材等の更新履歴は、GitHub gis-oerで閲覧することができます。また、Twitter@gis_oerにて、プロジェクト情報とともに公開してます。
大学の半期分のカリキュラムに合わせて利用する場合は、こちらを参考にご利用ください。
本教材は、閲覧や操作性に優れたGIS-OER bookでの提供を行っています。
本教材は、© GIS Open Educational Resources WG, CC BY-NC-SA 4.0 で提供しています。教材の利用（閲覧、使用、複製、配布、改変など）については、利用規約をご確認ください。
本教材ではGISの操作手法の解説のため、第3者が作成したソフトウェアやウェブサイト等のキャプチャー画像を著作法上許可されている引用の範囲に基づき、使用しております。本教材中で引用している画像等の一覧は、その他のライセンスのページにて確認できます。
本プロジェクトでは、利用者からの「Pull Request」を積極的に受け付けています。教材の修正案を提出いただける場合は、教材編集についてをご確認ください。
本教材は、データダウンロードやGISソフトウェアの操作手法について解説しているものです。教材で示した解析手法やそれによって生じた値の正確性を証明するものではありません。教材によっては、不適切な表現や誤りを含んでいる可能性があることを、あらかじめご理解ください。
このリポジトリは、旧リポジトリより移行したものです。本教材へのPull requestやissuesの投稿の参考にしてください。
教材の一部では、国土地理院の基本測量成果を複製・使用しています。これらは、国土地理院長の承認を得て、基盤地図情報の基本項目、数値標高モデル、地理院タイル（標準地図）を使用したものです。（承認番号 平成28年情複、第610号, 承認番号 平成28年情使、第487号 ）
本教材では、第3者（協力者）からのPull requestやissuesの投稿を参考にした改良提案を受け付けています。改良提案にあたっては、https://github.com/gis-oer/gis-oer/ より行ってください。また、過去のPull request等については、旧リポジトリをご参照ください。
「GISオープン教材（試験公開版）」は、科学研究費補助金 基盤研究(A) 「GISの標準コアカリキュラムと知識体系を踏まえた実習用オープン教材の開発」 （研究代表者：小口 高 研究課題/領域番号 15H01782） のプロジェクトによって制作されたものです。
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本プロジェクトでは、教材の改良を目的とした任意アンケートを実施しています。ご協力いただける方は、アンケートにお進みください。ご協力のほどよろしくお願いいたします。※ 本アンケートの成果は、教材の改良のほか、学会での発表等の研究目的でも利用します。また、本アンケートでは、個人が特定できるような質問は設けておりません。